La elaboración e implementación del proyecto de articulación entre Nivel Inicial y Primario “Somos parte de la misma escuela” garantiza la construcción de puentes entre los saberes previos que los alumnos construyen en el jardín y los conocimientos nuevos, en un proceso gradual y secuenciado. Los logros del Nivel Inicial necesariamente deben ser el punto de partida del Nivel Primario, es por eso que a través de este proyecto nos proponemos acompañarlos de la mejor manera para valorar las semejanzas y diferencias que existen entre los dos niveles. Las actividades propuestas giran en torno a acciones significativas que despierten el interés de los alumnos: clases conjuntas, recorrido de los espacios del nivel primario, creación de vínculos entre los alumnos y sus futuros docentes, observación de hábitos y dinámica del nivel educativo al que van a ingresar, etc.
